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CO2 Ampeln f├╝r unsere Schule

Kooperation der Ernst Reuter Schule mit dem FabLab und der Corona-Hilfe Karlsruhe. An der ERS werden demn├Ąchst CO2-Ampeln eingef├╝hrt, doch wie funktionieren diese und welche Vorteile bringt das? Die Grundfunktion der CO2- Ampeln besteht darin, dass

Kooperation der Ernst Reuter Schule mit dem FabLab und der Corona-Hilfe Karlsruhe.

An der ERS werden demn├Ąchst CO2-Ampeln eingef├╝hrt, doch wie funktionieren diese und welche Vorteile bringt das?

Die Grundfunktion der CO2- Ampeln besteht darin, dass sie den gemessenen CO2-Wert in gr├╝n, orange oder rot angibt. So kann man sehen, wann gel├╝ftet werden sollte (orange) oder wann gel├╝ftet werden muss (rot).  W├Ąhrend der Corona Pandemie hat die CO2 Ampel so viele m├Âgliche Anwendungen, wie zum Beispiel in B├╝ros, Schulen oder anderen ├Âffentlichen Einrichtungen. So kann die Gefahr durch Corona (Aerosole) verringert werden. Das Ger├Ąt verf├╝gt ├╝ber ein Messger├Ąt das den CO2 Gehalt in ppm in der Luft misst. Ppm ist eine Einheit die Partikel pro Millionen in der Luft misst. Wenn man an der normalen Luft ist, hat man in Deutschland eine CO2 Belastung von 450 ppm, das w├Ąre bei der CO2 Ampel die Farbe Gr├╝n. Als Vergleich, wenn man ausatmet ist in der ausgeatmeten Luft ungef├Ąhr das Hundertfache des CO2 Wertes. Das w├╝rde im Farbenspektrum einer Ampel dem roten Wert entsprechen. Die Farbe Orange wird ungef├Ąhr ab einem Grenzwert von 1000 ppm angezeigt. Auch von Experten wird die Nutzung von CO2 Ampeln w├Ąhrend Corona dringend an Schulen empfohlen. Eigentlich sollte jede Schule ├╝ber mehrere Ampeln verf├╝gen und diese in den R├Ąumen verteilt haben.

Die Ernst-Reuter-Schule hat zu diesem Zweck nun eine Kooperation mit dem FabLab Karlsruhe e.V. und der Corona-Hilfe Karlsruhe angestrebt, da diese Einrichtung w├Ąhrend Corona CO2 Ampeln herstellt. Auch kann die CO2 Ampel auf Wunsch die genauen CO2 Werte protokollieren. Wir finden das eine super Sache und bedanken uns sehr herzlich bei Herrn Nils Ro├čmann vom FabLab, der uns drei Ampeln gespendet hat. Dar├╝berhinaus bekommen wir ├╝ber ihn nun Baus├Ątze, mit denen wir in den n├Ąchsten Wochen dann mit Herrn Yalcin selbst Ampeln im Technikunterricht bauen werden. Finanziell unterst├╝tzt werden wir dabei vom F├Ârderverein unserer Schule. Vielen Dank daf├╝r.

(Gideon Schindel)

Mehr Infos gibt es hier: https://coronahilfe-karlsruhe.de

gideonschindel@gmail.com

Gideon mein Name! Auch ich bin neu beim Ernschtle und habe dabei schon zwei Interviews f├╝hren d├╝rfen, das eine mit dem Zauberer und YouTube Star Alexander Straub und der Punkband Egotronic. In meiner Freizeit klettere ich sehr gerne - vielleicht schreibe ich dazu auch mal was...

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